近年来，我国各地公安机关加强警校联动，统筹校园内外安全防控体

【名词&注释】

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[单选题]近年来，我国各地公安机关加强警校联动，统筹校园内外安全防控体系，有力维护了校园安全。这种对未成年人的保护是( )。

A. 家庭保护
B. 自我保护
C. 社会保护
D. 司法保护

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学习资料：

[多选题]阅读下列材料，根据要求完成教学设计。 　　成功的大门向来是朝着每个人敞开的，能否踏进成功的大门，关键要看我们是否具有坚强意志。坚强的意志，是磨砺出来的。 　　磨砺坚强意志，必须树立明确的目标，从细微之处做起，从小事做起。 　　磨砺坚强意志，应善于管理自己。每做一件事之前，可以尝试先制定一个切实可行的计划，然后按照计划实行，这样加强管理，坚持下去，形成习惯，就有利于培养自己的意志力。根 　　据自己的实际，把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好，就是在培养自己的意志品质。 　　磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。坚强的意志，必定要经过艰难、困苦和不幸的磨炼。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，说的就是这个道理。 　　自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己，对于一个人的健康成长是十分有益的。适当干一些体力劳动，主动承担一些“苦差事”。在保证安全的前提下进行爬山和探险等活动，都有利于我们体验艰苦，增强意志力。 　　要求：(1)确立本节教学内容的教学目标。 　　(2)设计一道体现本节教学内容的单项组合选择题。 　　(3)围绕“磨炼意志，学会坚强”这一话题，设计一个学生体验式小组合作学习的教学活动。

A. (1)情感、态度与价值观目标： 树立选择坚强，磨炼意志的信念；愿意在艰苦的环境中磨炼自己的意志；懂得坚强的意志对自己的人生意义重大。 能力目标： 运用培养意志品质的方法，增强磨砺自己意志品质的能力。 知识目标： 知道磨砺坚强意志的方法和途径；明确目标；从小事做起；善于管理自己；主动在艰苦的环境中锻炼自己。 (2)全国首位时代楷模朱彦夫14岁参军，身经百战，3次立功，10次负伤，动过47次手术。他在朝鲜战场失去了四肢和左眼，却坚持实现了生活自理。材料告诉我们( )。 ①做人要自信、自立、自强 ②要挫而不折，积极进取 ③坚强意志是重要的心理品质④我国法律保护公民的生命健康权 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】C。解析：题目中时代楷模朱彦夫失去了四肢和左眼，却坚持生活自理，说明他自立、自强、自信，能够战胜挫折，具有坚强的意志，①②③符合题意；④我国法律保护公民的生命健康权，在题干中没有体现，故排除。 (3)活动：“走进意志银行” ①学生小组交流：了解和分析自己的意志品质现状，查查自己的“意志银行”里都储存了哪些坚强或懦弱的意志品质？ 师生交流：有无坚强意志所产生的不同结果。 ②学生：阅读课本中“齐白石的故事”。 思考并回答：齐白石的篆刻艺术为什么能达到炉火纯青的境界？这一故事对我们有何启示？ 教师引导：成功不是轻而易举的，它需要不断克服通向成功道路上的各种困难，需要坚持不懈的精神。坚强意志是获得成功的保证。

[多选题]巴普洛夫高级神经活动类型与体液说的四种类型间的对应关系如何？（10分）

A. (1)不可遏制型对应胆汁质。（2分）(2)活泼型对应多血质。（2分）(3)安静型对应粘液质。（2分）(4)抑郁型对应抑郁质。（2分）（答满4个要点即可得满分）

[单选题]一切哲学都不能回避的基本问题是( )。

A. 思维和存在的关系问题
B. 实践与认识的关系问题
C. 计划与行动的关系问题
D. 真理与谬误的关系问题

[单选题]李老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，总是感觉很疲劳，容易迁怒学生。李老师目前的状态属于职业倦怠中( )方面的表现。

A. 去人性化
B. 个人成就感低
C. 情绪耗竭
D. 工作效率低下

[单选题]1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,( ),13.21

A. 8.11
B. 8.12
C. 8.13
D. 8.14

[单选题]真理最基本的属性是( )。

A. 无限性
B. 客观性
C. 有用性
D. 反复性

[单选题]王甲离异多年，生前立下遗嘱，自己的3万元积蓄死后由其侄王乙所有。王甲去世后，王乙将这3万元钱捐给了一家慈善机构。王甲前妻得知此事，认为王乙无权继承，要求他归还3万元钱。对此，下列理解正确的是( )。

A. 王甲前妻可以依法要求王乙归还3万元
B. 王乙处在第二继承顺序，不应获得这3万元
C. 王乙应该与王甲前妻共同继承王甲的遗产3万元
D. 王乙通过遗嘱继承获得3万元的权利应受法律保护

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