教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是

【名词&注释】

实际操作(practical operation)、学业成绩(academic achievement)、义务教育阶段(compulsory education stage)、再造想象(reproductive imaginary)、国家规定、人格尊严权(right of personal dignity)、《中华人民共和国义务教育法》、心理活动。、社会文化背景(social cultural background)、党委领导下的校长负责制(principal accountability system under t ...)

[单选题]教育不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，家庭的或是学校的，集体的还是社会的，都是有目的地有计划地培养人的( )。

A. 社会活动
B. 集体活动
C. 群体活动
D. 个体活动

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学习资料：

[单选题]学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。

A. 名誉权和荣誉权
B. 公正评价权
C. 参加教育教学权
D. 人格尊严权

[单选题]我国义务教育阶段的中小学校实行的是( )。

A. 校长负责制
B. 集体负责制
C. 党委领导下的校长负责制^{(principal accountability system under t)}
D. 党委领导下的集体负责制

[单选题]从作用的对象看，教育功能可分为( )。

A. 正向功能与负向功能
B. 显性功能与隐性功能
C. 个体功能与社会功能
D. 显正向功能和隐负向功能

[单选题]( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。

A. 主动性研究
B. 反思性研究
C. 合作性研究
D. 社会文化

[单选题]看过《西游记）的人在头脑中都可以形成孙悟空的形象，这是( )的心理活动。

A. 表象
B. 再造想象
C. 创造想象
D. 幻想

[单选题]西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（ ）。

A. 过程性
B. 趣味性
C. 独特性
D. 针对性

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