【名词&注释】
亚里士多德(aristotle)、拉丁语(latin)、文艺复兴时期(renaissance)、上层建筑(superstructure)、统治者(rulers)、政治经济(political and economic)、毕达哥拉斯(pythagoras)、文理科(arts-science)、代表人物(representative)、希腊语(greek)
[多选题]罗马教育效法希腊教育和重视希腊文化的原因有()。
A. 罗马与希腊的政体相同,希腊文化作为上层建筑,与罗马的政治经济相适应
B. 希腊语(greek)是当时大半个文明世界的通用语,在与东方各国的战争和交往中,罗马统治者需要有掌握希腊语(greek)的官吏
C. 希腊语(greek)的水平大大高于罗马
D. 希腊语(greek)比拉丁语更易与学习
E. 罗马与希腊距离很近易于学习
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学习资料:
[单选题]在文艺复兴时期众多人文主义者中,倡导“公共、平等、普遍的教育”的是()。
A. A.拉伯雷
B. B.蒙旦
C. C.莫尔
D. D.维多里谟
[多选题]下列各项改革措施,属于美国《国家为21世纪准备教师》的报告内容的是()。
A. 制定全国统一严格的“国家教师资格”标准
B. 努力培养少数民族教师
C. 加强师范生文理科(arts-science)基础课程的学习
D. 建立三级教师资格制度
[单选题]古典时期,智者派的代表人物(representative)有()。
A. 普罗塔哥拉
B. 毕达哥拉斯(pythagoras)
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
[多选题]按照福禄培尔顺应自然的原则,教育、教学和训练应该是()。
A. 容忍的
B. 顺应的
C. 保护的
D. 防御的
E. 干预的
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