22,35,56,90,( ),234

【名词&注释】

形象思维(thinking in images)、克服困难(tide over difficulty)、国内市场、德意志帝国(german empire)、班集体的形成、“光荣革命”、阿尔萨斯(alsace)、突出表现(distinct manifestation)、感情用事、经济迅速发展(rapid development of economy)

[单选题]22,35,56,90,( ),234

A. 162
B. 156
C. 148
D. 145

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学习资料：

[单选题]让学生尽可能的说出铅笔的多种用途体现了( )。

A. 创造思维
B. 发散思维
C. 想象思维
D. 直觉思维

[多选题]知觉的特性包括( )。

A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 间接性

[单选题]在学生考试失败以后，容易使学生对未来失去信心的归因方式是( )归因。

A. 运气
B. 能力
C. 努力
D. 任务难度

[单选题]"精力旺盛、表里如一、刚强，但易感情用事"属于( )。

A. 胆汁型
B. 多血型
C. 黏液型
D. 抑郁型

[多选题]几十名年龄和知识水平相近的学生编成班级就是班集体。( )

A. ×

[单选题]传统观点认为，孙中山辞职、退位清帝享受优厚待遇、袁世凯上台，标志着辛亥革命以失败告终。高全喜在《立宪时刻：论》中则认为，辛亥革命的和平结束是中国版的“光荣革命”，这一观点意在强调（ ）。

A. 革命派的软弱与妥协导致辛亥革命果实丧失
B. 政权和平转移的同时又使国家免受战争之害
C. 清帝顺应形势主动退位促成权力的平稳交接
D. 袁世凯凭借强大的北洋新军实现了和平夺权

[单选题]1945年10月8日，毛泽东发表了演说，他说：“我们要在蒋委员长领导之下，克服困难，建设独立、自由、民主、统一、富强的新中国。大家一条心，要和平、民主、团结、统一。”这说明了（ ）。

A. “独立、自由、民主”是两党的共同追求
B. “统一、富强”是当时要解决的首要问题
C. 中国共产党维护国共合作，建立联合政府的诚意
D. 国共两党再次揭开了团结合作的新篇章

[多选题]材料： 1870年的普法战争结束后，统一的德意志帝国成立。此后，德国的资本主义迅速发展。从1870年至1913年，德国工业生产增长4.6倍，同期英国只增长1.3倍。1870年至1900年，酸和碱等基本化学原料的产量增加了7倍，染料的产量增加了3倍，均已跃居世界首位。1900年，世界所用染料的4/5是德国生产。1913年，德国贸易已占世界贸易总额的13%，而英国是15%。1857年，德国第一个卡特尔出现，1905年达385个，并迅速向更高的形式——辛迪加和康采恩发展。 　　——摘编自王珏《世界经济通史》 　　问题： 　　(1)根据材料概述这一时期德国经济发展的突出表现^{(distinct manifestation)}。（8分） 　　(2)根据材料并结合所学，指出这一时期德国经济迅速发展^{(rapid development of economy)}的原因。（8分）

A. (1)德国经济发展的突出表现^{(distinct manifestation)}：①工业生产增长速度快，超过同时期的英国。②化学工业产量增长迅速，跃居世界首位。③德国在世界贸易总额中占据重要地位，仅次于英国。④垄断资本主义发展较快，垄断组织出现并向更高级的形式发展。(2)德国经济迅速发展^{(rapid development of economy)}的原因：①1871年，德国实现统一，逐渐形成了统一的国内市场，为商品交换和社会经济的进一步发展提供了稳定的环境。②德国本土和占据的法国领土拥有大量矿产资源，比如阿尔萨斯^(alsace)和洛林的铁、鲁尔的煤，为工业发展提供了充足的原料。③德国是后起的工业大国，能够吸收英、美等国的发展经验，逐步建立起完善的工业体系。④德国交叉进行两次工业革命，注重将科学成果应用到工业生产，容易采用新型生产设备和工艺，提高了生产效率。⑤国内的统治阶级容克贵族拥有大量资金和土地，其经济利益与资产阶级利益趋于相近，进行了大量的投资，促进了经济的发展。

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