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学习动机理论的观点中,属于人本主义观点的有()。

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    焦虑症(anxiety)、人本主义(humanism)、强迫症(obsessive-compulsive disorder)、成就动机理论(achievement motivation theory)、理论学习(theoretical study)、恐惧症(phobia)、无关紧要的事、是不是(yes)、又快又好(rapid and sound)、越来越(more and more)

  • [单选题]学习动机理论的观点中,属于人本主义观点的有()。

  • A. 强化说
    B. 需要层次说
    C. 动机归因理论
    D. 自我效能感理论
    E. 成就动机理论

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  • 学习资料:
  • [多选题]认知能力发展范围的差异体现在哪些方面()
  • A. 学习领域与非学习领域
    B. 学术领域与非学术领域
    C. 运动领域与非运动领域
    D. 表演领域与非表演领域

  • [单选题]小敏是个活泼、聪明的孩子,回答老师的提问总是又快又好(rapid and sound)。有一次,老师提了个问题叫小敏回答,她却答不出来。正着急时,忽然听到有个小朋友说“她越来越(more and more)笨了”。小敏心里咯噔一下,心想:他一定是在说自己。然后就不断地想自己是不是(yes)变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为小敏的心理问题是常见的()
  • A. 焦虑症。
    B. 恐惧症。
    C. 强迫症。
    D. 抑郁症。

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