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19世纪初提出"用进废退"的早期生物进化思想的科学家是( )。

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  • [单选题]19世纪初提出"用进废退"的早期生物进化思想的科学家是( )。

  • A. 胡克
    B. 施莱登
    C. 达尔文
    D. 拉马克

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  • 学习资料:
  • [单选题]激发、维持和指引个体学习活动的心里动因或内部动力称为( )。
  • A. 学习需要
    B. 学习期待
    C. 学习动机
    D. 学习态度

  • [单选题]20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是( )。
  • A. 打破西方国家的外交封锁
    B. 促进世界多极化的发展
    C. 加强社会主义国家之间的合作
    D. 推动不结盟运动的兴起

  • [单选题]教育与生产力的关系叙述不正确的是( )。
  • A. 教育与生产力同步
    B. 生产力水平制约着教育的内容和手段
    C. 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
    D. 生产力水平决定教育的规模和速度

  • [单选题]德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )。
  • A. 数量标准
    B. 质量标准
    C. 形式标准
    D. 内容标准

  • [单选题]华老师认为课堂管理是教学的一部分,课程管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一功能?( )
  • A. ·维持功能
    B. 导向功能
    C. 发展功能
    D. 调节功能

  • [单选题]我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据,"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。
  • A. 《春秋》
    B. 《中庸》
    C. 《学记》
    D. 《尚书》

  • [单选题]幼儿的无意识记和有意识记的发展是一个此长彼消的过程。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]自问自答或不出声的语言活动是( )。
  • A. 独白语言
    B. 内部语言
    C. 书面语言
    D. 对话语言

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