最早的教育理论著作是( )。

【名词&注释】

图文并茂、学而优则仕(good scholars following an official car ...)、体育比赛(sports competition)、《理想国》、有教无类、化民成俗、每一个学生、总结性评价(summative evaluation)、教研组长、学习准备(learning preparation)

[单选题]最早的教育理论著作是( )。

A. 《论语》
B. 《理想国》
C. 《学记》
D. 《大教学论》

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学习资料：

[单选题]在某学段开始时对学生的知识水平、能力发展现状进行评价，以便更好地组织教学。这种评价方式是( )。

A. 形成性评价
B. 诊断性评价
C. 总结性评价^{(summative evaluation)}
D. 选拔性评价

[多选题]案例： 某高中体育教研组活动。教研组长：各位老师最近是否关注到一篇图文并茂的网络文章，题目是《体育是最顶级的教育》。下面我把此文读读，大家听一听： "曾经我们只有比赛，只有获胜。竞技场上，胜者欢呼雀跃、笑容灿烂；负者垂头丧气、神情落寞，体育带给人们的情感冲击直接而强烈，这一点在青少年身上表现得更加淋漓尽致。实际上无论输赢，都是一个人成长的过程，都会有人生的收获。我们有些遗忘了体育很重要的教育功能。许多人把体育比赛的过程比作浓缩的人生，高潮与低谷、顺境与挫折，短时间内体验一遍人生况味，确实有增广见闻、加深生命厚度的作用。从审美角度来看，只是体育之魅力，而在教育者眼里，体育不仅能壮筋骨，还能调感情、强意志，是人格教育的最好方式……" 教研组长：不知道各位对这篇文章有何感想？希望大家发表意见。 张老师：是的，这几天我也看到了这篇文章，一开始感到非常兴奋！但是后来又感到自己做得还不够，有点惭愧。 李老师：我也有同感，现在我们的体育课程确实出现了问题。 王老师：确实如张老师所说，感到自己责任重大，尤其是在当今国家高度重视体育的情况下，作为青年教师，要尽快提高自身专业能力和综合素质，在工作中才能发挥体育的"顶级"教育功能。 问题： (1)谈谈你对"体育是顶级的教育"这一观点的看法。（10分） (2)作为体育教师，你将如何发挥体育的育人功能？（5分）

A. 【参考答案】 (1)作为学校课程，学校体育不仅可以促进身体健康、提高技术动作，同样也具有育人功能。而育人功能是在体育活动的基础上形成的，在高中体育课程目标方面同样也提出了健康功能，健康功能包括身体健康和心理健康。心理健康的目标是在体育活动中，培养积极的自我价值感，提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力。 所以在体育教学过程中，作为体育教师，既要关注学生的身体健康以及运动技能、技术方面的提高，同样也需要关注学生心理健康的发展。因此，体育不只是比赛，不只是获胜，更有育人的功能。 (2)学校体育的本质功能是育人，具体包括教育功能、健身功能和娱乐功能三个方面。其中，学校体育的教育功能主要表现在促进智力发展，形成优良品德，培养审美情趣。 作为体育教师，我会在教学中充分体现因材施教的思想，尊重每一个学生，助力他们个性化成长；提供多样化的教学，建立技能练习与学习知识之间的平衡，让学生真正享有成功体验；提供更多的个性选择，激发并尊重学生因学习产生的发散思维，引导学生走向多元化的价值观；组织具有创造性的体育活动，促进学生的智力发展，培养学生坚强、果敢、团结的意志品质。

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