中学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，

【名词&注释】

违纪行为(infractionbehavior)、社会活动(social activities)、道德败坏(filth)、有关规定(related regulations)、人格尊严权(right of personal dignity)、人类社会生活(human social life)、解决问题。、参考书目(bibliography)、接受教育(receive education)、互相配合

[单选题]中学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至( )继续接受教育^{(receive education)}。

A. 少管所
B. 特殊学校
C. 专门学校
D. 劳动学校

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学习资料：

[单选题]男同学小张平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"。王老师发现后便当场收缴了小张的手机，并将其短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小张要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的有( )。

A. ①②③
B. ②⑧④
C. ①②④
D. ①②③④

[单选题]教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于( )。

A. 生产活动
B. 精神活动
C. 社会活动
D. 宗教活动

[单选题]教师以教年龄较大的学生为主，而后由他们中的优秀者去教年幼的或者较差的学生，这称为( )。

A. 贝尔-兰喀斯特制
B. 道尔顿制
C. 文纳特卡制
D. 设计教学法

[单选题]通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )。

A. 陶冶教育法
B. 实际锻炼法
C. 榜样示范法
D. 说服教育法

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