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夏老师认为学校对自己的处分不公平。依据《教师法》,他可以向教

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  • 【名词&注释】

    农村地区(rural area)、逻辑思维(logical thinking)、采取措施(take measures)、办学条件(conditions of running schools)、领导作用(leading role)、适龄儿童(children of school age)、《教师法》(law of teacher)、《中华人民共和国义务教育法》、违反纪律(violate discipline)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]夏老师认为学校对自己的处分不公平。依据《教师法》(law of teacher),他可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申述的( )日内,做出处理。

  • A. 15
    B. 30
    C. 7
    D. 10

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是( )。
  • A. 刘某的监护人
    B. 当地教育机构
    C. 儿童福利机构
    D. 当地人民政府

  • [单选题]"出自造物主之手的东西都是好的.而一到人的手里就全变坏了""大自然希望儿童在成人以前就要童的样子"。这是由哪位教育家提出的?( )
  • A. 柏拉图
    B. 卢梭
    C. 夸美纽斯
    D. 杜威

  • [单选题]小明去过几次肯德基,就能画出具体的路线图,这说明小明的认知发展水平达到了( )。
  • A. 感知运动阶段
    B. 前运算阶段
    C. 具体运算阶段
    D. 形式运算阶段

  • [单选题]某班的班干部在看到班上的同学违反纪律(violate discipline)时,会将情况报告给老师,这体现出的高级情感是( )。
  • A. 道德感
    B. 权威感
    C. 归属感
    D. 理智感

  • [单选题]班主任对班级的作用( )。
  • A. 主导作用
    B. 主持作用
    C. 领导作用
    D. 组织作用

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