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()是个体从儿童期迈向成年期的一个过渡时期。

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    社会性(sociality)、本质属性(essential attribute)、抽象思维(abstract thinking)、本质特征(essential characteristic)、过渡时期(transition period)、儿童期(childhood)、成年期(adulthood)、具体思维(concrete thinking)、客观事物(objective things)、少年期(juvenile period)

  • [单选题]()是个体从儿童期迈向成年期(adulthood)的一个过渡时期。

  • A. 儿童期
    B. 少年期(juvenile period)
    C. 青春期
    D. 成年期(adulthood)

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  • 学习资料:
  • [多选题]下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有()。
  • A. A、能力包含的是已经具备的知识和技能水平
    B. B、能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展
    C. C、能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平
    D. D、从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平

  • [单选题]人脑反映客观事物(objective things)本质特征或本质属性的思维形式是()。
  • A. 推理
    B. 判断
    C. 概念
    D. 词汇

  • [单选题]脑对过去经验的保持和再现是()。
  • A. 词语记忆
    B. 识记
    C. 保持
    D. 记忆

  • [多选题]小学生社会性认知的发展总趋势是?()
  • A. 从表面到内部
    B. 从简单到复杂
    C. 从呆板到灵活
    D. 从具体思维(concrete thinking)到抽象思维

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