【名词&注释】
寓教于乐(teaching in happiness)、贺拉斯(horace)、客观事物(objective things)、古罗马时期(the ancient rome age)、美学家(aestheticist)
[单选题]“饥饿时吃了一顿美餐,感到十分痛快”属于()
A. 低级情感
B. 高级情感
C. 道德情感
D. 审美情感
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学习资料:
[单选题]古罗马时期的美学家(aestheticist)贺拉斯提出()
A. A.和谐教育
B. B.快乐教育
C. C.寓教于乐
D. D.趣味教育
[单选题]审美意象”是()
A. 主体的人与客体的物相融合的产物
B. 主体的主观产物
C. 客体在主体大脑中形成的表象
D. 客体的物象与主体的情意相融合的产物
[单选题]构成主体与客体审美关系的中介是()
A. 客观事物
B. 人的主观意识
C. 爱美的心理
D. 审美结构
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