制定教育目的的依据有（）

【名词&注释】

行为学(behavior)、师生关系(teacher-student relationship)、主导地位(leading position)、发展规律、科学研究(scientific research)、科学技术发展(science technology development)、科学知识(scientific knowledge)、工作关系(work relation)、非正式(informal)、代表人物(representative)

[多选题]制定教育目的的依据有（）

A. 政治
B. 经济
C. 文化
D. 教育理想
E. 青少年身心发展规律

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教育活动控制包括对学生的控制、对情境的控制以及（）

A. 对家长的控制
B. 对自己的控制
C. 对课本的控制
D. 对大纲的控制

[单选题]使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的（）

A. 工作关系^{(work relation)}
B. 非正式^(informal)关系
C. 情感关系
D. 认知关系

[多选题]教育对科学技术发展的作用包括（）

A. 教育对科学知识^{(scientific knowledge)}的再生产有作用
B. 教育推进科学的体制化
C. 科学能够改变教育者观念
D. 教育可以丰富科学技术活动
E. 教育具有科学研究的功能

[多选题]提倡教育目的“社会本位论”代表人物^{(representative)}有（）

A. 赫尔巴特
B. 福禄贝尔
C. 涂尔干
D. 孔德
E. 裴斯泰洛齐

本文链接：https://www.51bdks.net/show/r600x0.html