特级教师于永正曾谈起初为人师时的一段经历： 　　一天，我放在

【名词&注释】

为人师表、特级教师(superfine teacher)、人类文明(human civilization)、师道尊严、不由自主(involuntarily)、不随意注意(involuntary attention)、初为人师、改正错误(mistake correction)、教师职业道德规范、抑扬顿挫(cadence)

[单选题]特级教师于永正曾谈起初为人师时的一段经历： 　　一天，我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张。我火冒三丈，知情人立即"揭发"出撕本子的人。我一看那个学生，心里"咯噔"一下，愣了。我思虑良久，对全班同学说："我先向大家作个检讨。昨天，因这位同学写字潦草，我一气之下，将他的本子撕为两半。我不该这样做，我撕了他一个本子，而他只撕了我两张纸，说明他还是给老师面子的，他比我好。"教室里静静的，几十双眼睛一眨不眨地望着我。第二天早上，在我的办公桌上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。从教师职业道德规范角度看，以下选项不正确的一项是()。

A. 体现了于老师对学生的尊重
B. 说明于老师勇于自我批评，善于改正错误^{(mistake correction)}
C. 反映了于老师师道尊严的作风
D. 表现了于老师为人师表的素养

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学习资料：

[单选题]教育的心理起源说否认了教育的( )。

A. 社会性
B. 目的性
C. 文化性
D. 政治性

[多选题]定型的教育组织形式包括了古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。( )

A. 对

[单选题]老师讲课时"抑扬顿挫^(cadence)"，语速时快时慢，容易引起学生的( )。

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 随意注意
D. 有意后注意

[单选题]根据操作对象的不同可以将操作技能分为徒手型操作技能与( )。

A. 器械型操作技能
B. 细微型操作技能
C. 连续型操作技能
D. 开放型操作技能

[单选题]以下反映人的心境的情绪状态的是( )。

A. 望梅止渴
B. 一朝被蛇咬，十年怕井绳
C. 人逢喜事精神爽
D. 朝三暮四

[单选题]当李华改正了写字不认真的态度后，教师就撤销了不让其参加课外活动的惩罚。这种教育措施属于( )。

A. 正强化
B. 替代强化
C. 负强化
D. 自我强化

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