企业培训师每设计一个培训过程，都要考虑如何运用启发式，来激发

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、应用软件(application software)、灵活性(flexibility)、主要内容(main contents)、感情交流(emotion exchange)、培训评估(training evaluation)、远程教学(distance education)、样本容量(sample size)、企业培训师、系统性。

[多选题]企业培训师每设计一个培训过程，都要考虑如何运用启发式，来激发学员的（）。

A. A、积极性；B、主动性；C、灵活性；D、系统性。

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学习资料：

[单选题]教研活动的主要目的是（）。

A. A、增进培训师之间的感情交流；B、应付上级检查；C、完成培训工作的一个环节；D、切实提高全体培训师的专业素质，增强培训师的课程实践能力。

[多选题]培训教学过程是一个由（）构成的控制系统。

A. A、培训师；B、学员；C、教学内容；D、教学手段。

[多选题]采用交谈法进行培训需求调查的缺点有（）。

A. A、被交谈人可能会受到交谈人的影响，导致面谈结果的可靠性降低；B、需要较多的人力、物力、时间投入；C、交谈涉及的样本容量^{(sample size)}小；D、可能会给被交谈人带来不便。

[多选题]教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。

A. A、增进人的知识和技能的活动
B. B、发展人的智力和体力的活动
C. C、开发人的潜能的活动
D. D、控制人的行为的有目的活动
E. E、改善人的态度和品质的活动

[单选题]（）不是培训评估方案制定的主要内容。

A. 明确评估对象和评估主体
B. 公布评估结论
C. 选择评估者
D. 明确参与者

[单选题]计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到（）中的一种应用软件。

A. 远程教学^{(distance education)}
B. 计算机辅助教学
C. 网络教学
D. 教学自动化

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