【名词&注释】
专业知识(professional knowledge)、弗洛伊德(freud)、教师职业(teaching profession)、预期社会化(pre-socialization)
[填空题]弗洛伊德提出,人格可分为()()()部分。
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学习资料:
[多选题]教师角色社会化可以分为两个阶段()。
A. 预期社会化(pre-socialization)
B. 继续社会化
C. 学习和掌握专业知识和技能
D. 认同教师职业的规范和价值
E. 形成教师的职业个性
F. 内化教师职业的价值
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