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()理论是把教育看做信息,着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑

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    理论依据(theoretical basis)、经济学家(economist)、经济理论(economic theory)、教育经济(education economy)、剩余价值理论(theory of surplus value)、教师劳动报酬(teacher remuneration)

  • [单选题]()理论是把教育看做信息,着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的。

  • A. 社会化理论
    B. 筛选假设理论
    C. 劳动力市场划分理论
    D. 人力资本理论评析

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  • 学习资料:
  • [单选题]舒尔茨用”经济增长余数分析法“估算美国1929-1957年经济增长中,教育做出的贡献约占()
  • A. A.20%
    B. B.25%
    C. C.28%
    D. D.33%

  • [单选题]我国确定教师劳动报酬(teacher remuneration)的理论依据是()
  • A. 马克思的剩余价值理论(theory of surplus value)
    B. 马克思的劳动价值理论
    C. 舒尔茨的人力资本理论
    D. 计划经济理论

  • [单选题]垄断竞争市场上长期均衡的条件是()。
  • A. MR=MC
    B. MR=MC,AR=AC
    C. AR=AC
    D. MR=AC

  • [单选题]欧美各国最早讨论教育经济意义的经济学家是()。
  • A. 斯特鲁米林
    B. 沃尔什
    C. 丹尼森
    D. 韦锥

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