【名词&注释】
古希腊(ancient greece)、柏拉图(plato)、新课程标准(new curriculum standard)、皮亚杰(piaget)、教育家(educator)、苏格拉底(socrates)、研究者(researchers)、操作性(operability)、赫拉克利特(heraclitus)、思想家(thinker)
[单选题]狭义的教育主要是指()
A. A.家庭教育
B. B.职业教育
C. C.学校教育
D. D.社会教育
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学习资料:
[单选题]在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家(thinker)是古希腊的()
A. A.苏格拉底
B. B.柏拉图
C. C.赫拉克利特(heraclitus)
D. D.亚里士多德
[单选题]提出“最近发展区”理论的教育家是()
A. 皮亚杰
B. 赞科夫
C. 维果茨基
D. 苏霍姆林斯基
[单选题]作为研究者(researchers)的教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法叫做()
A. 观察
B. 研究
C. 总结
D. 评价
[多选题]2001年7月颁布的18种《新课程标准(实验稿)》的基本特点是()
A. 充分体现素质教育的理念
B. 突破学科中心
C. 改善学习方式
D. 体现评价促进学生发展的功能,评价建议具有较强的操作性(operability)
E. 为课程标准的实施提供广阔的空间
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