自觉地调节行为、克服困难，以实现一定道德目的的心理过程是（）

【名词&注释】

家庭教育(family education)、学校教育(school education)、主导作用(leading role)、克服困难(tide over difficulty)、心理过程(psychological process)、充分发挥(give full play to)、因材施教原则、巨大作用(enormous function)、基础性地位(basic position)、进行教育(make education)

[单选题]自觉地调节行为、克服困难，以实现一定道德目的的心理过程是（）。

A. 道德认知
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德行为

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学习资料：

[单选题]在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。

A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

[单选题]进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育^{(make education)}，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用^{(enormous function)}，这样的德育原则是（）。

A. 理论和实践相结合原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 集体教育原则

[单选题]影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A. 遗传
B. 环境
C. 学校教育
D. 家庭教育

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