要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在（）。

【名词&注释】

创造性(creative)、幼儿园(kindergarten)、皮亚杰(piaget)、书面语言(written language)、有利于(beneficial to)

[填空题]要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在（）。

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学习资料：

[单选题]创造性提出儿童语言学习的三环学说是（）。

A. 伦奇
B. 莱希
C. 皮亚杰
D. 加登纳

[单选题]关于口头语言的使用，开始的年龄一般是（）

A. 1岁~1.5岁
B. 1.5岁~2岁
C. 2岁~2.5岁
D. 2.5岁~3岁

[单选题]在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）

A. 文学活动
B. 听说游戏活动
C. 讲述活动
D. 早期阅读活动

[单选题]幼儿园讲述活动有利于^{(beneficial to)}培养幼儿有中心、（）和有重点说话的意识和能力。

A. 有趣味
B. 有特色
C. 有顺序
D. 有经验

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