按照国家相关规定，责任校对应由专业技术职务为（）的人员担任。

【名词&注释】

发现问题、责任编辑(responsible editor)、出版社(publishing house)、处理方式(treatment method)、相关规定(relevant regulations)、专业技术职务(professional and technical posts)、逐字逐句(verbatim et literatim)

[单选题]按照国家相关规定，责任校对应由专业技术职务^{(professional and technical posts)}为（）的人员担任。

A. 三级校对
B. 初级及初级以上
C. 中级及中级以上
D. 二级校对

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学习资料：

[单选题]责任校对的职责不包括（）。

A. 决定是否采纳作者在校样上的修改
B. 承担校样的文字技术整理工作
C. 负责付印样的通读工作
D. 监督检查各校次的质量

[多选题]段玉裁说：“照本改字，不讹不漏，谓之校异同；信其是处则从之，信其非处则改之，谓之校是非。”把这句话用于现代校对，正确的理解是（）。

A. “本”是指作者交来的原稿
B. “本”是指经编辑加工过的原稿
C. 校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同
D. 校异同是校正编辑与作者之间的差异
E. “非”是指原稿中的错漏，但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

[多选题]下列关于折校的表述，错误的有（）。

A. 折校不利于校是非
B. 折校是对校法中常用的一种方法
C. 折校是一种本校法
D. 折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E. 折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行

[多选题]关于本校法的说法，正确的有（）等。

A. 要通过本书稿前后内容互证，发现问题，订正讹误
B. 责任校对利用本校法查出讹误后，应在校样上及时改正
C. 运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断
D. 运用本校法须将原稿放在校样左方，比照原稿逐字逐句^{(verbatim et literatim)}校对校样
E. 本校法是在通读校样时采用的方法

[多选题]誊样一般由（）等承担。

A. 助理编辑
B. 二级校对
C. 责任编辑
D. 责任技术编辑
E. 责任校对

[多选题]我国校对工作的基本制度有（）。

A. 五校一审制度
B. 三校一读制度
C. 三校一核制度
D. 编校合一制度
E. 责任校对制度

[多选题]校样的通读工作，可以由本出版社的（）承担。

A. 三级校对
B. 二级校对
C. 一级校对
D. 助理技术编辑
E. 高级校对

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