备课时，教师要把握教学内容，研究学生特点，选择教学方法，设计

【名词&注释】

教学方法(teaching method)、操作过程(operation process)、取长补短、各种形式(various forms)、片面性(one-sidedness)、把握教学内容

[单选题]备课时，教师要把握教学内容，研究学生特点，选择教学方法，设计（）。

A. 教室
B. 教学过程
C. 教材
D. 参考书籍

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]通过课堂、实践操作过程等各种形式的讨论，可使学员（）。

A. 互相对立
B. 相互启发
C. 取长补短
D. 弥补个人理解的片面性^{(one-sidedness)}
E. 加深对所学知识或技能的掌握

本文链接：https://www.51bdks.net/show/r4439v.html