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疾病监测的目的不包括()。

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    预防措施(preventive measures)、一级预防(primary prevention)、二项分布、显著性估计(significance estimation)、活动范围。、有意义(meaningful)、点估计值(point estimate value)、正态分布模型(normal school model)、个人卫生习惯(personal hygienic habits)、乙型肝炎发病率(incidence of hepatitis b)

  • [单选题]疾病监测的目的不包括()。

  • A. 描述疾病分布
    B. 预测疾病流行
    C. 验证病因假设
    D. 制订预防措施
    E. 评价预防效果

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪些模型可用于研究疾病地区聚集性()。
  • A. 二项分布模型
    B. 正态分布模型(normal school model)
    C. Reed-Frost模型
    D. 阈模型
    E. 催化模型

  • [单选题]假设要评价乙型肝炎疫苗的效果,你会选择以下哪个人群作为研究对象()。
  • A. 已感染有乙型肝炎病毒的人群
    B. 乙型肝炎发病率(incidence of hepatitis b)低的人群
    C. 曾患过乙型肝炎的人群
    D. 体内有乙型肝炎病毒保护性抗体的人群
    E. 乙型肝炎高危人群

  • [单选题]某研究得出某因素与疾病的联系0R=1.1,95%可信区间为0.7~1.5,这意味着()。
  • A. 总体OR值95%的可能是错误的
    B. 总体OR值在0.7~1.5的机会为95%
    C. 总体OR值说明该因素与疾病无关,而95%区间说明有联系
    D. 存在偏倚的可能性为95%
    E. OR值正负联系均存在

  • [单选题]通过提倡使用避孕套、促进安全性行为来防止HIV的传播属于()。
  • A. 常规报告
    B. 一级预防
    C. 二级预防
    D. 三级预防
    E. 哨点监测

  • [单选题]病原携带者作为传染源意义的大小,主要取决于()。
  • A. 所携带病原体的型别、毒力
    B. 携带病原体时间的长短
    C. 排出病原体数量的多少
    D. 有无间接排出病原体
    E. 病原携带者的职业和个人卫生习惯(personal hygienic habits)

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