拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突

【名词&注释】

整体性(integrity)、发现问题、教学内容(teaching content)、综合性(comprehensive)、能动性(activity)、完整性(integrity)、解决问题的能力(problem-solving ability)、具体任务(concrete tasks)、特别是(especially)

[判断题]拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力^{(problem-solving ability)}摆在十分突出的位置。

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学习资料：

[多选题]课的类型是根据()来确定的。

A. A．教学目的
B. B．课的具体任务^{(concrete tasks)}
C. C．学科特点
D. D．教学内容

[多选题]当课程被认为是活动时，其特点在于（）

A. A、强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性
B. B、强调以活动方式开展课程教育教学活动
C. C、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程
D. D、从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分科
E. E、重视学习活动的水平、结构、方式，特别是^(especially)学习者与课程各因素的关系

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