某同学考试考了59分，老师给他评分为"59+1"，并在发试卷时悄悄对

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、连贯性(coherence)、规章制度、《水浒传》(outlaws of the marsh)、循循善诱、以理服人、学生主动性(students ' initiative)、因材施教原则、《西游记》作者吴承恩、蒲松龄《聊斋志异》

[单选题]某同学考试考了59分，老师给他评分为"59+1"，并在发试卷时悄悄对他说："这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗？"该老师的做法( )。

A. 虽未按常规处理，但有利于激励学生
B. 虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展
C. 虽有违教育原则，但有利于保护学生
D. 虽有失教育公正，但有利于教育学生

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学习资料：

[单选题]下列选项中，作家和作品对应正确的是( )。

A. 罗贯中《西游记》
B. 施耐庵《三国演义》
C. 曹雪芹《水浒传》
D. 蒲松龄《聊斋志异》

[单选题]循循善诱、以理服人，从提高学生认识人手以调动学生主动性^{(students initiative)}的德育原则是( )。

A. 疏导原则
B. 因材施教原则
C. 导向性原则
D. 教育一致性与连贯性原则

[单选题]现代班级管理强调以( )为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性^{(students initiative)}、积极性的管理机制。

A. 规章制度
B. 学生
C. 集体
D. 目标

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