《小学教师专业标准(试行)》中提出了"终身学习"的基本理念，你如

【名词&注释】

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[多选题]《小学教师专业标准(试行)》中提出了"终身学习"的基本理念，你如何理解？

A. 终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的、持续的学习过程。它具有终身性、全民性、广泛性等特点。终身学习提出后，各国普遍重视并积极实践，它启示我们树立终身教育思想，学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验与做法，优化知识结构，提高文化素养，具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

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学习资料：

[单选题]加德纳提出的智力理论是( )。

A. 智力二因素论
B. 智力结构论
C. 智力多元论
D. 智力三元论

[单选题]在教学《长方形和正方形周长》时，张老师将"能够正确计算长方形和正方形的周长"拟定为教学目标之一。该目标属于（ ）。

A. 知识性目标
B. 过程性目标
C. 技能性目标
D. 情感性目标

[单选题]新教师上台心慌属于( )。

A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 理智感

[单选题]在西方音乐发展史上，出现了许多具有重要影响的的音乐家。下列选项中，被誉为“交响曲之父”的作曲家是( )。

A. 巴赫
B. 莫扎特
C. 海顿
D. 贝多芬

[单选题]( )是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。

A. 学术研究权
B. 指导评价权
C. 教育教学权
D. 报酬待遇权

[单选题]以下关于教学评价的说法不正确的是( )。

A. 通过课后习题进行评价可以反映学生对所学内容的学习情况
B. 教师通过习题进行的评价不是总结性评价
C. 教师的课堂点评属于定量评价
D. 教师通过课堂观察可以了解和判断学生的学习情况

[单选题]在西方教育史上,( )第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展,并坚持教育与生产劳动相结合。

A. 洛克
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛齐
D. 夸美纽斯

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