课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重

【名词&注释】

主体性(subjectivity)、课程内容(curriculum content)、科学主义(scientism)、人文主义课程(humanistic curriculum)

[单选题]课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是（）课程观的观点。

A. 人文主义
B. 科学主义
C. 知识本位
D. 能力本位

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学习资料：

[单选题]陶行知先生倡导的"生活教育""教学做合一"的思想，落实在课程类型上表现为（）。

A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 隐性课程

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