【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、课程目标(curriculum goal)、课程标准(curriculum standard)、二泉映月、学习者(learners)、背景音乐(background music)、高山流水、幻灯片切换、隐藏幻灯片、自觉性。
[判断题]学习者必须要有学习的饥渴感,才会有学习的自觉性。
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学习资料:
[单选题]数学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()
A. A、掌握好数学设计需学设计需要从系统方法,教学策略和学习目标三方面去把握
B. B、进行数学时,以“教”为主的数学设计没有以以“学”为主体的教学设计达到
C. C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
D. D、教学系统设计是教学设计的一部分。
[单选题]在实施教学活动中需要背景音乐,在准备资源时可能选择的素材是()。
A. 高山流水Gif
B. 汉宫秋月wav
C. 二泉映月prig
D. 褐朝凤」PS
[多选题]进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的()
A. A、录音环境要安静,避免录制过多的噪音
B. B、录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小
C. C、录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳
D. D、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样
[单选题]从头播放幻灯片文稿时,需要跳过第5-9张幻灯片接续播放,应设置()。
A. A、隐藏幻灯片
B. B、设置幻灯片版式
C. C、幻灯片切换方式
D. D、删除5一9张幻灯
[单选题]集中笔试课程的课程复习题在集中笔试前()左右公布。
A. 3周
B. 4周
C. 5周
D. 6周
[多选题]国家课程标准的主要结构()。
A. 前言
B. 课程目标
C. 内容标准
D. 实施建议
E. 术语解释
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