关于各类组织形式优缺点的说法，正确的有()。

【名词&注释】

个人能力(personal ability)、新型农村社会养老保险、用人单位(employing unit)、教学计划(teaching plan)、组织设计(organization design)、后备干部(reserve cadres)、弄虚作假(falsification)、各职能部门(different functional department)、职工基本养老保险(basic endowment insurance)、受益匪浅

[多选题]关于各类组织形式优缺点的说法，正确的有()。

A. 事业部制组织形式能够把联合化和专业化结合起来，从而提高生产效率
B. 职能制结构有利于强化专业管理
C. 行政层级式的组织可以保证高度集权以及等级管理的顺利执行
D. 矩阵组织形式的稳定性较高
E. 无边界组织形式有助于强化各职能部门^{(different functional department)}的作用

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学习资料：

[多选题]从失业保险金中领取失业保险金的条件包括()。

A. 出于个人原因中断就业的
B. 已经进行失业登记，并有求职要求
C. 非因本人意愿中断就业
D. 失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险费满1年
E. 失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险费满半年

[单选题]下列是技能薪资设计的最优开始步骤的是()。

A. 开发一个薪水框架
B. 建立评估和认证体系
C. 鉴别和收集关于在一个组织的从事某一工作所需技能信息的系统过程
D. 设计培训方案

[多选题]股票期权计划的局限性在于()。

A. 只适用于成长性较好的上市公司
B. 需要依托规范而有生气的股票市场
C. 容易诱发弄虚作假^{(falsification)}、恶意操纵等不良行为
D. 所有的经营者都必须购买企业的股票
E. 难以准确衡量企业真实的经营状况

[多选题]为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径——目标理论以及领导——成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

A. A, C

[多选题]关于职业生涯锚的陈述，正确的是()。

A. 它产生于职业生涯中期阶段，以个体习得的工作经验为基础
B. 它由个人能力、动机和价值观相互作用与整合而成
C. 它可以根据各种测试提前进行预测
D. 它并不是完全固定不变的
E. 它清楚地反映个人的职业追求与抱负

[单选题]呈现一组内容模糊的图片或绘画，让应聘者在不受限制的条件下，描述自己从中看到的内容，从而了解应聘者的人格，这种测试方法是()。

A. 情景面试法
B. 行为事件访谈法
C. 自陈量表法
D. 投射法

[多选题]职位说明书由（）组成。

A. 工作任务
B. 工作描述
C. 工作时间
D. 工作规范
E. 工作内容

[单选题]下列养老保险的种类，《社会保险法》未提到的是（）。

A. 职工基本养老保险^{(basic endowment insurance)}
B. 新型农村社会养老保险
C. 城镇居民社会养老保险
D. 福利养老

[多选题]员工入职教育要准备（）

A. A、入职前员工职业教育培训的各项通知
B. B、培训说明
C. C、培训统计表格
D. D、教学计划
E. E、培训提纲

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