县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的(

【名词&注释】

实际操作(practical operation)、成就动机(achievement motivation)、本质属性(essential attribute)、心理过程(psychological process)、男女比例(proportion of male and female)、国家有关规定、概念学习(concept learning)、人民政府(s government)、参考答案、创造性的(creative)

[单选题]县级以上地方人民政府^{(s government)}根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的( )等因素，按照国家有关规定，制定、调整学校设置规划。

A. 数量和分布状况
B. 男女比例
C. 经济状况
D. 师质配置

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学习资料：

[单选题]初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是( )。

A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的权威

[单选题]心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中叫( )。

A. 认知
B. 注意
C. 意识
D. 无意识

[单选题]学生学习"功=力×距离"，这种学习属于( )。

A. 辨别学习
B. 符号学习
C. 概念学习^{(concept learning)}
D. 规则或原理学习

[单选题]个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。

A. 避免困难的倾向
B. 避免失败的倾向
C. 追求刺激的倾向
D. 最求利益的倾向

[单选题]情绪的信号功能是通过表情来实现的。( )A.正确B.错误

A. A

[多选题]简述新课改背景下的教学评价的特点。

A. 【参考答案】以提高教学水平为目的的教学评价；强化师生成为教学评价的主体；在定性与定量评价相结合的前提下强化定性评价；注重学生的态度、情感与创造性的^(creative)评价。

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