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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,把( )

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    教学效果(teaching effect)、提高质量(improving quality)、自然环境(natural environment)、学习态度(learning attitude)、教学相长、优秀学生(excellent students)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、相互尊重(mutual respect)、基本教育(basic educational)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,把( )作为教育改革发展的核心任务。

  • A. 育人为本、德育为先
    B. 教育公平
    C. 提高质量
    D. 改革创新

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  • 学习资料:
  • [单选题]"弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已",这种观点给当今教育的启示是()。
  • A. 教学相长,相互尊重(mutual respect)
    B. 乐教善教,讲究教法
    C. 严于律己,为人师表
    D. 有教无类,教书育人

  • [单选题]历史上提出"平行教育影响原则"的人是( )。
  • A. 卢梭
    B. 凯洛夫
    C. 洛克
    D. 马卡连柯

  • [多选题]最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。( )
  • A. ×

  • [单选题]中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制系统是( )。
  • A. 癸卯学制
    B. 壬戌学制
    C. 壬寅学制
    D. 壬子癸丑学制

  • [单选题]李老师对学生王大鹏的评语是:"这段时间你开始主动回答老师的课堂提问,学习态度也更加认真,考试时避免了很多不必要的失分,因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油,我看好你哦!"这种评价方式是( )。
  • A. 诊断性评价
    B. 形成性评价
    C. 终结性评价
    D. 全程性评价

  • [单选题]触类旁通所反映的学习迁移类型是( )。
  • A. 特殊迁移
    B. 普遍迁移
    C. 负迁移
    D. 正迁移

  • [单选题]在小学生心理发展中起决定性作用的是( )。
  • A. 同伴
    B. 环境
    C. 学习
    D. 成熟 一定程度上制约着小学生的心理发展。学习在小学生心理发展中起决定性作用。

  • [多选题]课外活动是学生课余生活的良好组织形式,所有学生都必须参加。( )
  • A. ×

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