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学前儿童的注意分配和注意转移的能力都很差,处于正在形成的阶段

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    不可逆性(irreversibility)、皮亚杰(piaget)、幼儿期(toddler age)、自我中心性、注意分配(distribution of attention)、注意转移(transference of attention)、婴儿期(infancy)、相对具体性、第二信号系统(second signal system)

  • [判断题]学前儿童的注意分配和注意转移的能力都很差,处于正在形成的阶段。

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  • 学习资料:
  • [单选题]标志着婴儿表象记忆及再现能力初步成熟的是()
  • A. A、长时记忆的出现
    B. B、言语的产生
    C. C、注意的发展
    D. D、延迟模仿的产生

  • [单选题]皮亚杰的“三座山测验”证明了幼儿期儿童的思维具有()
  • A. A、相对具体性
    B. B、不可逆性
    C. C、自我中心性
    D. D、刻板性

  • [单选题]第二信号系统(second signal system)开始发展的时期是()。
  • A. 乳儿期
    B. 婴儿期(infancy)
    C. 幼儿期
    D. 小学时期

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