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个体借助文字来表达自己的思想或借助阅读来接受别人思想的言语类

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    活动理论(activity theory)、书面言语(writing language)、矛盾性(contradiction)、前苏联(former ussr)、学前期、少年期(juvenile period)、片面性(one-sidedness)、表面性(surface)、分年龄阶段(stage age structure)、批判性和创造性

  • [单选题]个体借助文字来表达自己的思想或借助阅读来接受别人思想的言语类型是()

  • A. A.口头言语B.书面言语C.对话言语D.独白言语

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  • 学习资料:
  • [单选题]初中生思维品质的发展表现出明显的矛盾性,主要表现为,思维的批判性和创造性明显增加的同时还突出地表现出思维的()
  • A. A、肤浅性和狭隘性
    B. B、片面性(one-sidedness)和表面性(surface)
    C. C、固执性和表面性(surface)
    D. D、肤浅性和固执性

  • [多选题]前苏联心理学家达维多夫依据列昂节夫的活动理论,把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段(stage age structure)的标准,划分的阶段为()。
  • A. 婴儿期和先学前期
    B. 学前期和学龄初期
    C. 少年期
    D. 青年初期

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