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以下关于高可变行为的描述,不正确的是()

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    传播媒介(media)、适宜性(suitability)、文化传统(cultural tradition)、兴趣爱好(interests and hobbies)、经济利益(economic interests)、传播者(communicator)、行为环境(behavior environment)、接受者(accepters)、非特异性反应(nonspecific reaction)、充满信心(full of confidence)

  • [单选题]以下关于高可变行为的描述,不正确的是()

  • A. 刚刚形成的行为
    B. 社会不赞成的行为
    C. 正处于发展时期的行为
    D. 既往无成功改变实例的行为
    E. 与文化传统关系不大的行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]行为的构成要素包括环境及()
  • A. 主体、客体、结果、反馈
    B. 主体、客体、手段、结果
    C. 主体、客体、结果、反馈
    D. 机体、行为、结果、反馈
    E. 主体、行为、结果、反馈

  • [单选题]以下不属于常用的人际传播形式的是()
  • A. 咨询
    B. 访谈
    C. 交谈
    D. 劝服
    E. 劝说

  • [单选题]实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是()
  • A. 患者的学习能力
    B. 患者的环境因素
    C. 患者的兴趣爱好
    D. 患者对健康教育的态度
    E. 患者对疾病的知识水平

  • [单选题]定时定量的进餐行为反映的是促进健康行为中的()
  • A. 有利性
    B. 规律性
    C. 和谐性
    D. 一致性
    E. 适宜性

  • [单选题]根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当()
  • A. 让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕
    B. 让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康
    C. 让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难
    D. 使吸烟者对戒烟行为充满信心(full of confidence)
    E. 让吸烟者了解戒烟的经济利益

  • [单选题]人类适应行为的形成基础是()
  • A. 应对
    B. 应激
    C. 反馈
    D. 反射
    E. 调试

  • [单选题]在健康传播过程中,信息的接受者(accepters)和反应者是()
  • A. 传播者
    B. 受传者
    C. 信息与讯息
    D. 传播媒介
    E. 传播效果

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