幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。（）

【名词&注释】

社会环境(social environment)、差异性(difference)、整体性(integrity)、自然环境(natural environment)、连续性(continuity)、阶段性(stage)、加减法

[判断题]幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。（）

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学习资料：

[单选题]学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性，这是因为儿童的发展具有（）

A. 整体性
B. 阶段性^(stage)
C. 连续性
D. 个体差异性

[单选题]下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是（）。

A. 自然环境
B. 社会环境
C. 心理环境
D. 物质材料

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