第四章教育目的题库2022模拟系统130

1. [多选题]存在主义者信奉的教育目的观主要有()

A. A．教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于^{(different from)}他人的独特生活方式
B. B．教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围．通过选择，决断和行动来塑造自己
C. C．教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任^{(undertake responsibility)}
D. D．教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任

2. [单选题]确定教育目的的客观依据是()

A. A．哲学观念
B. B．人性假设
C. C．理想人格
D. D．生产力和科技发展水平

3. [单选题]马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）。

A. A、教育实验的热潮
B. B、教育改革的实践
C. C、素质教育运动
D. D、教育的国家化走势

4. [单选题]社会主义教育目的的根本标志和总要求是（）

A. A、培养爱国主义者
B. B、培养高科技人才^{(high-tech talent)}
C. C、培养劳动者
D. D、培养有知识的人

5. [多选题]教育目的的调控功能主要体现在（）

A. A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则
B. B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用
C. C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用
D. D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准
E. E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵，也是教育评估最高准则

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