柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的（）上。

【名词&注释】

亚里士多德(aristotle)、促进作用(promotion)、苏格拉底(socrates)、培养人才(cultivating talents)、物质基础(material base)、相结合(combination)、古希腊时期(ancient greek period)、高等教育计划、公元前(bc)、高等教育方针

[填空题]柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的（）上。

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学习资料：

[单选题]我国目前形成的高等教育管理模式是（）。

A. A．集权模式
B. B．集权与分权管理相结合的模式
C. C．分权模式
D. D．并重模式

[单选题]高等教育活动的第一要素和前提是（）。

A. 高等教育目的
B. 高等教育方针
C. 高等教育政策
D. 高等教育计划

[多选题]在洪堡的倡导下，德国新型大学的（）科目受到空前重视。

A. 自然科学
B. 社会科学
C. 法学
D. 医学

[单选题]在古希腊时期^{(ancient greek period)}，哪位哲学家于公元前^(bc)387年创办的学园被看作是雅典第一个永久性的高等教育机构（）

A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C. 苏格拉底
D. 康德

[单选题]经济对高等教育的反作用不包括（）

A. 经济增长为高等教育的协调发展提供物质基础
B. 经济增长对高等教育发展具有制约作用
C. 经济增长对高等教育发展具有导向作用
D. 经济增长对高等教育发展具有促进作用

[单选题]从11世纪到18世纪，是高等学校的职能演变的第一阶段，这一阶段的主要职能是（）

A. 培养人才
B. 培养人才、发展科学
C. 发展科研与社会服务
D. 培养人才、发展科研与社会服务

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