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我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现教育的特点是(  )。

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  • 【名词&注释】

    健康发展(healthy development)、思想斗争(ideological struggle)、唯物史观(historical materialism)、五四运动、奴隶社会(slave society)、先进分子(advanced element)、革命实践(revolutionary practice)、反封建思想、斗争方式(struggle forms)、劳动群众(working masses)

  • [单选题]我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现教育的特点是(  )。

  • A. 社会性
    B. 阶级性
    C. 历史性
    D. 永恒性

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  • 学习资料:
  • [单选题]美育即(  )教育。
  • A. 审美能力
    B. 道德
    C. 美感
    D. 艺术

  • [多选题]新课程评价强调应建立促进学生(  )的评价体系。
  • A. 全优发展
    B. 健康发展
    C. 全面发展
    D. 自由发展
    E. 个性发展

  • [多选题]五四运动以后,新文化运动进一步发展。表现有(  )
  • A. 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义
    B. 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度
    C. 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放
    D. 中国的先进分子把反封建的斗争方式(struggle forms)发展为人民群众的革命实践(revolutionary practice)

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