日常健康行为和避免有害健康行为属于（）。

【名词&注释】

公共政策(public policy)、设计阶段(design stage)、三级预防(three-grade prevention)、不良行为(bad behavior)、一级预防(primary prevention)、首要任务(primary task)、教育计划(education plan)、厌恶疗法、领导机构(leading institution)、行为矫正技术(the behavior-remedying techniques)

[单选题]日常健康行为和避免有害健康行为属于（）。

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 临床前期预防
E. 临床预防

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学习资料：

[单选题]对于一个体重为75kg的人来讲，如果他1小时内饮340g啤酒（或30g烈性酒或120g果酒），其血流中的酒精浓度不会超过（）。

A. 0.02％
B. 0.03％
C. 0.04％
D. 0.05％
E. 0.06％

[单选题]有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是（）。

A. 致病性行为模式
B. 冠心病易发性行为模式
C. 肿瘤易发性行为模式
D. 知信行模式
E. 以上都不是

[单选题]行为矫正的三大要素是（）。

A. 内容、条件和过程
B. 对象、医生和居民
C. 目标、措施和手段
D. 情景、对象和医生
E. 对象、环境和过程

[单选题]实施健康教育活动的首要任务是（）。

A. 制定健康的公共政策
B. 确定优先项目
C. 建立领导机构^{(leading institution)}
D. 制定健康促进规划
E. 合理评估

[单选题]通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（）。

A. 脱敏法
B. 强化法
C. 厌恶法
D. 示范法
E. 消除法

[单选题]以下哪项属于不良疾病行为（）。

A. A型行为
B. 预警行为
C. 讳疾忌医
D. 遵医行为
E. 求医行为

[单选题]关于评价下列说法正确的是（）。

A. 评价应该在计划设计阶段进行
B. 评价在计划实施结束后才进行
C. 评价只在计划执行过程中进行
D. 评价贯穿于计划的始终
E. 项目的执行可以没有评价

[单选题]在实施病人健康教育时，首先要进行（）。

A. 考虑健康教育的形式
B. 确定病人教育目标
C. 分析病人的需求
D. 制订病人的教育计划^{(education plan)}
E. 确定病人教育的时机

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