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制定《指南》的目的依据是()

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  • 【名词&注释】

    责任心(responsibility)、自信心(self-confidence)、主动性(initiative)、同情心(sympathy)、经济结构(economic structure)、大自然(nature)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、求知欲(thirst for knowledge)、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、自然而然

  • [多选题]制定《指南》的目的依据是()

  • A. A.指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育
    B. B.促进幼儿身心全面和谐发展
    C. C.深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
    D. D.深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

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  • 学习资料:
  • [单选题]5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和()唱歌。
  • A. 音量
    B. 音准
    C. 音色
    D. 音调

  • [单选题]5-6岁幼儿能发现事物简单的排列规律,并尝试()新的排列规律。
  • A. 改造
    B. 创造
    C. 制造
    D. 创编

  • [单选题]《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望。
  • A. 自信心
    B. 好奇心
    C. 求知欲(thirst for knowledge)
    D. 发现事物

  • [多选题]《指南》语言领域中指出:什么情况下幼儿可以认字()。
  • A. 一定是幼儿5岁以后,大班中期
    B. 一定是有兴趣有愿望认字
    C. 学完后,更高兴
    D. 结合生活,结合游戏,自然而然的活动中少量认字
    E. 不要有数量的要求

  • [多选题]学前儿童家庭品行教育的要求()
  • A. 应培养孩子的责任心
    B. 应培养孩子的主动性
    C. 应培养孩子的同情心
    D. 应培养孩子的合群性

  • [多选题]广义的家庭结构应包括家庭的()等。
  • A. 关系结构
    B. 主体结构
    C. 经济结构
    D. 职业结构

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