不属于四大发明的是( )。

【名词&注释】

战国时期(warring states period)、人类社会(human society)、生产活动(production activity)、偶发事件(chance event)、使用范围(application range)、雕版印刷术(wood block printing)、四大发明(four great inventions)、灵活机动(flexibility and manoeuvrability)、每一个学生、敏锐的观察力(sharp observation forces)

[单选题]不属于四大发明^{(four great inventions)}的是( )。

A. 针灸
B. 指南针
C. 造纸
D. 火药

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学习资料：

[单选题]"教育起源于儿童对成人无意识的模仿"这种论断属于( )。

A. 生物起源论
B. 心理起源论
C. 劳动起源论
D. 宇宙爆炸论

[多选题]教育归根到底产生于生产活动。( )

A. √教育的劳动起源说也称教育的社会起源说，它是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。源自恩格斯劳动创造人以及人类社会起源于劳动这一理论。

[单选题]萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是( )学习。

A. 言语信息
B. 态度
C. 智慧技能
D. 认知策略

[单选题]在书法方面谁的书法被称为“六分半”体？（ ）

A. 郑板桥
B. 齐白石
C. 吴作人
D. 任何年

[单选题]学生以（ ）参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法。

A. 学生和教师合作
B. 个人或集体合作
C. 学生与学生合作
D. 教师与学校合作

[单选题]对于教师教学能力的评价，描述不正确的是（ ）。

A. 驾驭课堂灵活机动^{(flexibility and manoeuvrability)}，应变能力强，具有敏锐的观察力^{(sharp observation forces)}
B. 教学机敏，能灵活机动^{(flexibility and manoeuvrability)}地处理课堂教学中的偶发事件
C. 教态自然、仪表端庄、富有情感，对每一个学生都主动、热情、感情真挚
D. 能及时了解学生的学习动态，课堂教学调控恰当

[单选题]下列表述，与“并非‘只有本地人当经理，才能把企业搞好’”的判断一致的是

A. 要想把企业搞好，必须由本地人当经理
B. 只要把企业搞好了，谁来当经理都可以
C. 不由本地人当经理，也可以把企业搞好
D. 不由本地人当经理， 就不能把企业搞好

[单选题]我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于（ ）。

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 融合课程

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