下列关于孕激素的生理作用，说法错误的是（ ）。

【名词&注释】

高脂血症(hyperlipidemia)、生理功能(physiological function)、胶原纤维(collagen fiber)、需要层次论(hierarchy of needs)、低蛋白饮食(low protein diet)、高蛋白饮食(high protein diet)、宫颈口松弛、消化道平滑肌、红细胞、白细胞、环境恶劣

[单选题]下列关于孕激素的生理作用，说法错误的是（ ）。

A. 降低子宫肌对缩宫素的敏感性，防止子宫收缩，保持胚胎生长的环境
B. 使宫颈口松弛、扩张，子宫颈分泌大量清亮、稀薄的黏液，具弹性和易拉丝的特性
C. 孕酮可抑制母体的免疫排斥反应，避免将胚胎排出子宫
D. 孕酮抑制输卵管细胞的增生、分泌，减弱输卵管的节律性收缩

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[单选题]血小板聚集是指（ ）。

A. 血小板与红细胞、白细胞的相互黏附
B. 血小板与血小板之间发生黏附
C. 血小板与血管内皮细胞下胶原纤维的黏附
D. 血小板与凝血因子的相互黏附

[单选题]人存在着五个层次的需要（即需要层次论），是谁提出的？（ ）

A. 希波克拉底
B. 马斯洛
C. 霍尔姆斯和雷赫
D. 李时珍

[单选题]慢性胰腺炎患者宜选择的饮食种类是（ ）。

A. 高蛋白饮食
B. 低蛋白饮食
C. 低脂肪饮食
D. 低盐饮食
E. 高纤维素饮食

[单选题]关于反应速率v，表达不正确的是( )。

A. 与体系的大小无关而与浓度大小有关
B. 与各物质浓度标度选择有关
C. 可为正值也可为负值
D. 与反应方程式写法无关

[单选题]尽管信息技术培训在过去的十几年中开展了一轮又一轮，"校校通、班班通、人人通"通了一年又一年，网络课程建了一茬又一茬，但只要你走进大中小学的课堂，你会发现，课堂还是那样的课堂，除了PPT替代了传统的板书外，与十几年前相比并没有发生实质的变化。我们不能简单认为这是教育本身的错，只能说是之前的互联网发展对教育的冲击力度还不够，还不足以从根本上改变教育的生态环境。 　　根据上述文字，作者对当前教育的观点是（ ）。

A. 认为当前教育生态环境恶劣
B. 认为当前教育模式趋于保守
C. 批判r当前教育存在恶疾
D. 批判了网络课程的虚设化

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