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( )是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。

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    骨干教师培训(backbone teacher training)、校园文化建设(construction of campus culture)、学习年限、教学效果一、英语老师(english teacher)、主要特征(main features)、传递信息(transfer information)、环境决定论(environmental determinism)、勤勤恳恳(work hard and uncomplainingly)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]( )是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。

  • A. 学术研究权
    B. 指导评价权
    C. 教育教学权
    D. 报酬待遇权

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  • 学习资料:
  • [单选题]王老师工作勤勤恳恳(work hard and uncomplainingly),每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。
  • A. 教学态度
    B. 教学方式
    C. 教学手段
    D. 教学组织形式

  • [单选题]学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )。
  • A. 节约了办学成本
    B. 加强了经费管理
    C. 体现了按劳取酬
    D. 侵犯了教师权利

  • [单选题]某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系:①物理老师和政治老师是邻居;②蔡老师在三人中年龄最小;③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;④生物老师比数学老师年龄要大些;⑤在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件,可以推出朱老师教( )。
  • A. 历史和生物
    B. 物理和数学
    C. 英语和生物
    D. 政治和数学

  • [单选题]学校全体员工在学习、工作和生活中所拥有的价值观、信仰、态度作用称为( )。
  • A. 学生文化
    B. 校园文化
    C. 学校制度
    D. 学校传统

  • [单选题]环境决定论(environmental determinism)的代表人物是( )。
  • A. 格赛尔
    B. 杜威
    C. 华生
    D. 霍尔

  • [单选题]学校教育制度通常简称为( )。
  • A. 法规
    B. 规章
    C. 学制
    D. 条例

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