未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。

【名词&注释】

无脊椎动物(invertebrate)、特殊教育(special education)、发现问题、主要矛盾(principal contradiction)、主要因素(main factors)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、更新知识结构(improve knowledge structure)、《中小学教师职业道德规范》、残疾儿童、少年、教与学的矛盾(teaching and learning a pair of contrad ...)

[单选题]未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。

A. 尊重未成年人的人格尊严
B. 教育与保护相结合
C. 儿童权利优先
D. 适应未成年人身心发展的规律和特点

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学习资料：

[单选题]周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构^{(improve knowledge structure)}，这表明周老师具有( )。

A. 尊重学生的理念
B. 终身学习的意识
C. 教学管理的能力
D. 课程开发的能力

[单选题]陶行知先生曾经说过：我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。这句话指出教师要()。

A. 终身学习，拓展视野
B. 严于律己，作风正派
C. 谦虚谨慎，相互帮助
D. 爱岗敬业，尽职尽责

[单选题]以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是( )。

A. 特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所，助其康复
B. 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班）
C. 特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
D. 特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异

[单选题]教学过程中的主要矛盾的实质是( )。

A. 主客体的矛盾
B. 教与学的矛盾^{(teaching and learning a pair of contrad)}
C. 学生认识过程的矛盾
D. 客观存在与意识的矛盾

[单选题]下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是( )。

A. 腔肠动物开始出现组织分化，具有简单的器官
B. 扁形动物进一步分化出组织、器官、系统，但没有呼吸系统和循环系统
C. 线形动物身体细长，呈线形，身体不分节，消化道有口无肛门
D. 环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成

[多选题]问题解决不受情绪影响。

A. （1）这种说法是错误的。 （2）影响问题解决的主要因素有问题的特征、思维定势与功能固着、迁移、原型启发、动机强度以及情绪等等。情绪对问题解决有一定的影响，往往肯定、积极的情绪状态有利于问题的解决，而否定、消极的情绪状态则会阻碍问题的解决。人们对活动的态度、责任感等可以成为发现问题的动机，影响问题解决的效果。动机的强度不同，影响的大小也不一样。除了上述因素外，个体的智力水平、性格特征、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。 （3）所以说，情绪影响着问题解决，故题干这种说法错误。

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