【导读】
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1. [单选题]对于学龄儿童(school children),适宜的桌椅高差应为其()
A. 坐高的1/3
B. 坐高的1/2
C. 坐高的1/3,再加上1~2cm
D. 坐高的1/3,再加上1~2.5cm
E. 坐高的1/2,再加上1~2.5cm
2. [单选题]学校健康教育的根本目标不包括的是()
A. 使学生获得必要的卫生知识
B. 树立健康价值观
C. 培养巩固健康行为
D. 改变学生行为
E. 预防疾病
3. [单选题]青春期是()
A. 由幼儿发育到成人的过渡期(transition period)
B. 由儿童发育到成人的过渡期(transition period)
C. 由儿童发育到青少年的过渡期(transition period)
D. 由青少年发育到成人的过渡期(transition period)
E. 由儿童发育到少年的过渡期(transition period)
4. [单选题]等级评价法可评价()。
A. 体型
B. 发育水平
C. 发育水平与匀称度
D. 发育水平、速度与趋势
E. 体型、速度与发育水平
5. [单选题]生长轨迹现象的关键因素是()。
A. 遗传因素
B. 社会因素
C. 家庭因素
D. 学校因素
E. 心理因素
6. [单选题]视野内形成的视觉上的不舒适、烦恼、干扰或造成视觉疲劳的亮度称为()。
A. 照度
B. 反射眩光
C. 光亮度
D. 折射光
E. 眩光
7. [单选题]普通教室内的噪声应小于或等于()。
A. 30dB
B. 40dB
C. 50dB
D. 60dB
E. 70dB
8. [单选题]三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段,具体指()
A. 社会-学校-父母
B. 社区-学校-父母
C. 社区-教师-父母
D. 社区-学校-家庭
E. 社会-学校-家庭
9. [单选题]敏感问题如性行为、吸毒等常采用的健康教育方法是()
A. 头脑风暴
B. 小组讨论
C. 角色扮演
D. 同伴教育
E. 课堂讲授
10. [单选题]制定调查设计时,青春发育期(pubertal stage)每组所需人数为()
A. 150~160人
B. 100~175人
C. 100~150人
D. 150~175人
E. 100~180人