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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立的我

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  • 【名词&注释】

    独立思考(independent thinking)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、辩证唯物主义世界观、劳动教育(labor education)、生动活泼(liven up)、劳动成果(labour effectiveness)、身心状态(physical and mental statuses)、积极探索(actively explore)、"学而时习之"、充分调动(fully mobilize)

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立的我国教育发展的战略性目标是( )。

  • A. 进入人力资源强国行列
    B. 进入高等教育强国行列
    C. 进入继续教育强国行列
    D. 进入幼儿教育强国行列

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育制度的核心部分是( )。
  • A. 教育管理制度
    B. 国民教育制度
    C. 义务教育制度
    D. 学校教育制度

  • [单选题]"学而时习之"的主张说明教学应遵循的原则是( )
  • A. 启发性原则
    B. 因材施教原则
    C. 巩固性原则
    D. 量力性原则

  • [单选题]教育学生认识劳动的伟大意义,使学生明白"一分耕耘、一分收获"之理,这是( )的内容之一。
  • A. 理想和传统教育
    B. 集体主义教育
    C. 劳动教育
    D. 辩证唯物主义世界观和人生观教育

  • [单选题]课外活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握,没有固定的模式,生动活泼,这说明课外活动具有( )。
  • A. 形式上的灵活多样性
    B. 组织上的自主自愿性
    C. 过程上的实践性
    D. 内容上的灵活性

  • [多选题]课外、校外教育是学生教学话动的延伸。( )
  • A. ×

  • [单选题]小青的数学成绩不好,她认为这是因为自己脑子笨,不是学数学的料。她的这种归因属于( )。
  • A. 内部、稳定、不可控的归因
    B. 外部、稳定、可控的归因
    C. 内部、不稳定、可控的归因
    D. 外部、不稳定、不可控的归因

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