第四章环境创设题库2022模拟试卷267

1. [单选题]环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。

A. A．目的性
B. B．优美
C. C．教育性
D. D．多样性

2. [单选题]不属于幼儿园精神环境的营造应遵循的原则的是()。

A. A．多支持原则
B. B．多肯定原则
C. C．多尊重原则
D. D．多活动原则

3. [单选题]幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。

A. A．教育者
B. B．家长
C. C．园长
D. D．社会

4. [单选题]在幼儿园环境创设中，要把大、小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了()原则。

A. A．经济性
B. B．参与性
C. C．开放性
D. D．多样性

5. [单选题]关于幼儿园环境，下列说法中不正确的是()。

A. A．幼儿园环境创设是美化的需要
B. B．环境创设是教育者实现教育意图的重要中介
C. C．幼儿园园外环境比园内环境更具可控性
D. D．心理环境具有隐蔽性特点

6. [单选题]幼儿的视线水平约离地()厘米，布置壁报板要使幼儿看得清楚，就应依据这一高度。

A. A．30～60
B. B．76～100
C. C．50～100
D. D．60～110

7. [单选题]幼儿进入幼儿园后，往往根据()来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。

A. A．小朋友对自己的态度
B. B．教师教学的水平
C. C．教师对自己的言行
D. D．幼儿园玩具的多少

8. [单选题]积木、拼板、穿珠等材料应放在()。

A. A．操作区
B. B．木工区
C. C．科学区
D. D．语言区

9. [单选题]下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是（）。

A. 图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置
B. 图书区的图书要定期更换
C. 儿童在图书区活动的时候，教师不要打扰
D. 图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平

10. [单选题]教师在布置活动区域时，要考虑将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的（）。

A. 界限性
B. 相容性
C. 转换性
D. 规则性

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