【名词&注释】
工资水平(wage level)、知识结构(knowledge structure)、使用价值(use value)、性别结构(sex structure)、生产劳动(productive labor)、剩余价值(surplus value)、劳动教育(labor education)、体力劳动(physical labor)、美国经济增长(american economic growth)、教育部门(education department)
[单选题]从社会关系角度观察,生产劳动是指()。
A. 生产使用价值的劳动
B. 生产剩余价值的劳动
C. 创造消费价值的劳动
D. 劳务劳动和服务劳动
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]丹尼森于20世纪60年代初,运用因素分析法进行经济增长因素的实证分析,估算出1929—1957年美国经济增长(american economic growth)率中教育的贡献约占()
A. A.23%
B. B.35%
C. C.28%
D. D.33%
[多选题]下列说法中,“劳动力市场划分理论”坚持的观点有()
A. 劳动者受教育程度与工资水平成正比
B. 劳动者受教育程度与工资水平成反比
C. 劳动者受教育程度与工资水平没关系
D. 在主要劳动力市场,劳动者受教育程度与工资水平成正比
E. 在次要劳动力市场,劳动者受教育程度与工资水平没有关系
[单选题]劳动力的知识结构和()是实现劳动力结构性就业的基础。
A. 能力结构
B. 性别结构
C. 品德结构
D. 智力结构
[单选题]教师的劳动是一种()。
A. 体力劳动(physical labor)
B. 脑力劳动
C. 生产劳动
D. 公益劳动
[单选题]学校的单位学生成本和各种分项成本是()。
A. 教育精神成本
B. 教育部门(education department)成本
C. 教育单项成本
D. 学校成本
本文链接:https://www.51bdks.net/show/qwz57o.html