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在艾里斯的ABC理论的三个因素中,最关键的是人们的信念、态度和

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  • 【名词&注释】

    中小学(primary and middle school)、过渡阶段、小老师(pupil teacher)、增强学生自信心、科学的学习方法(scientific learning methods)

  • [判断题]在艾里斯的ABC理论的三个因素中,最关键的是人们的信念、态度和解释。()

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  • 学习资料:
  • [单选题]过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术?()
  • A. A、创始阶段
    B. B、中间阶段
    C. C、过渡阶段
    D. D、结束阶段

  • [多选题]中小学教师在处理学生过强的学习压力时,可以采取的措施是()
  • A. A、增强学生自信心
    B. B、掌握科学的学习方法(scientific learning methods)
    C. C、为学生创造成功体验
    D. D、帮助学生多元理解成功

  • [单选题]学生经常会帮助别人,关心别人,也会像个小老师似的指正别人,这是她内在的哪部分自我状态增强了()
  • A. 内在父母自我状态
    B. 内在成人自我状态
    C. 内在儿童自我状态
    D. 以上都不是

  • [多选题]行动技术的主要目的是促进成员积极地行动,具体技术有()
  • A. 发问
    B. 调节
    C. 示范
    D. 联结

  • [单选题]暗示的特点是()
  • A. 在有对抗的条件下发生的
    B. 在无对抗的条件下发生的
    C. 人们对接收到的信息有一定评判性
    D. 人们不会根据暗示来做出行动反应

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