【名词&注释】
解决问题(solving problems)、积极作用(positive role)、重要意义(significance)、学生档案(student file)、具体问题(concrete problems)、飞机驾驶员(aircraft pilots)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、不感兴趣(their employees)、完成任务(task-performing)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]二次能源不包括( )。
A. 核能
B. 焦炭
C. 蒸汽
D. 电能
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学习资料:
[单选题]《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的实施日期是( )。
A. 1999年11月1日
B. 2007年6月1日
C. 1994年1月1日
D. 1995年9月1日
[单选题]字号中阿拉伯字号越大,表示字符越____;中文字号越小,表示字符越____。( )
A. 大、小
B. 小、大
C. 不变
D. 大、大
[单选题]一般情况下,一个人对活动的目的、任务的重要意义理解得越清楚、越深刻,对完成任务(task-performing)的愿望越强烈,与完成任务(task-performing)有关的一切事物也就越能引起和保持其( )。
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 无意后注意
[单选题]问题解决能力是可以培养的。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]关于建立学生档案的环节,以下描述正确的是( )。
A. 收集一整理一保管一鉴定
B. 管理一收集一鉴定一保管
C. 收集一整理一鉴定一保管
D. 收集一鉴定一保管一整理
[单选题]教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注发展阶段
[多选题]小宇是一名高一的学生,他对文科感兴趣,非常明确以后要报考文科类的专业。他的理科成绩一般,对化学不感兴趣(their employees)。假如你是他的化学老师,他来向你咨询如何安排高中化学的学习。
问题:
(1)高中化学课程设置了怎样的课程结构?
(2)如果学完必修后,小宇想选一个模块的化学选修课,你建议他选哪个?
A.
(1)高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类。其中,必修包括两个模块:化学1、化学2,选修包括6个模块:化学与生活、化学反应原理、化学与技术、有机化学基础、物质结构与性质、实验化学。
(2)化学与生活。
[多选题]错觉产生的都是消极作用。
A. 这种说法是错误的。错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定的倾向。只要产生错觉的条件存在,就无法通过主观努力去克服错觉。错觉在社会实践中有积极作用。例如,某些建筑设计巧妙地利用错觉原理能引起良好的心理效应,给人们的生活带来舒畅愉悦。错觉在社会实践中也有消极作用。例如,飞机驾驶员在海上飞行时,容易产生“倒飞”错觉,这可能会引起严重的飞行事故。因此,题干的说法是错误的。
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