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器乐教学是学习音乐(),可用乐器为歌唱做伴奏,也可用器乐演奏

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  • 【名词&注释】

    理论家(theorist)、缺一不可、全局观念(all-round concept)、蒙特威尔第(monteverdi)、《天鹅湖》、波尔卡(polka)、间奏曲(intermezzo)、莫扎特《费加罗的婚礼》、歌唱家(groaner)、指挥家

  • [单选题]器乐教学是学习音乐(),可用乐器为歌唱做伴奏,也可用器乐演奏欣赏曲的主题音调等。

  • A. 必要的手段
    B. 重要的手段
    C. 最好的手段

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  • 学习资料:
  • [单选题]公元16世纪意大利歌唱家(groaner)、理论家、指挥家扎科尼(LodovicoZacconi)论及歌唱的名著是()。
  • A. 《新音乐》
    B. 《数学、几何、音乐》
    C. 《实用音乐》
    D. 《和声原理》

  • [单选题]现存的()三部歌剧中最早的一部《》1607年在曼图亚公演,由于它出色地体现了音乐能为戏剧做出贡献,因此在歌剧史中具有划时代的意义。
  • A. 莫扎特《费加罗的婚礼》
    B. 蒙特威尔第《奥尔菲斯传奇》
    C. 佩尔莱西《高傲的囚徒》
    D. 亨德尔《法拉蒙多》

  • [单选题]《间奏曲(intermezzo)》选自下面哪一部歌剧()
  • A. A、《圣母悼歌》
    B. B、《乡村骑士》
    C. C、《梦游女》
    D. D、《天鹅湖》

  • [单选题]备课既要有全局观念,又要有局部观念。二者必须相互(),缺一不可。
  • A. 观望
    B. 排斥
    C. 协调

  • [单选题]波尔卡是起源于波西米亚的一种快速适中的()舞曲。
  • A. 二拍子
    B. 三拍子
    C. 六拍子

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